1981年夏天，我参加高考。上世纪八十年代，“知识改变命运”的观念深入人心。为了能考上一所心仪的重点名牌大学，学校、家长、考生都铆足了劲。
我的家乡在广西柳州市，是南方一座老工业城市，经济发展水平、思想观念的开放程度都相对闭塞落后。那时候，很多广西考生拼命想考取省外一所好大学，毕业后争取留在大城市工作，由此获得良好的职业发展机会。但是，外省市名牌大学在广西招收的考生名额极其有限，比如北京大学、清华大学、复旦大学等，每年都只有1-2个名额，竞争十分激烈。
说出来不怕丢人现眼，学校、父母当年对我的期望是考取北京大学中文系。这样的期望自然是基于我平时是学习尖子，文科成绩名列前茅，写得一手好作文，常常被拿来作为范文。我就读于柳州市第二中学文科班，是柳州市属重点高中，学校对升学率看得很重，每天题海战术轮轴转，周末还安排补课，为了应考，考生们精神高度紧张，身心疲惫不堪。
1981年夏天，对我而言，无比苦涩。由于考前连续三天40度高烧，导致我考试发挥失常，十年寒窗苦读，数年奋斗努力，心血统统付之东流。
当年，填报志愿是在分数出来之前完成的，且不能更改。广西还有诸多限制性规定，比如，为了公平起见，机会均等，每位考生只能报考一所省外大学，即便是分数达到某所省外大学录取线，填报志愿不当，都会导致无法如愿录取心仪的大学。比如，这一年已经被某所大学录取了，如果放弃不去该校报到，第二年不能参加高考，要轮空一年，复考要等到第三年。
展开剩余49%正是诸如此类限制，让我备受打击煎熬。虽然最终还是考上了省内一所重点大学，却与心仪的省外名牌大学失之交臂，被录取的专业也不是自己填报的中文系，而是被调剂到没有填报的历史系。我一百个不愿意去读这所大学，整天闭门不出，闷闷不乐，无法释怀。父亲看到了我的失落，却也没有过多安慰我。他可能等合适的机会吧。7月21日是我的生日，那天晚上，父亲带我去柳江边散步，和我进行了一次倾心长谈。
那是一个月明星稀的夜晚，父亲推心置腹，第一次把他求学的曲折经历告诉我，通过他的讲述，我才知道，为了获得读书的机会，出身贫苦人家的他，需要克服的困难和付出的艰苦努力是难以想象、难以承受的。那时候父亲已经是国家干部，一路历练，担任过很多的职务，而且热爱文学，有良好的文学修养，我爱好文学也是受到父亲影响，得益于他的细心培养。在我心目中，父亲形象高大完美，却没想到，他的求学过程一波三折，充满艰辛，经历了种种考验。我一下子对父亲有了新的理解，也对自己的高考挫折有了新的认识。
在父亲的开导下，我愉快地去上了大学，并在历史系读完本科和研究生课程。我清楚记得，父亲帮我认真分析了这次重要人生选择的利弊得失。最后说到，文史不分家。如果你想坚持自己热爱的文学并取得一定的成绩，或许，丰富的历史底蕴对文学创作有很大帮助呢。
那年夏天的高考失利，以及父亲的谆谆教导，成为让我终身受益的一笔宝贵人生财富。
来源：新民晚报 作者：崖丽娟
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